Hôm nay 18/8, những học sinh trượt tốt nghiệp hoặc không có điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT lần 1 sẽ bắt đầu dự thi tốt nghiệp lần 2 (từ 18-20/8).

Đây sẽ là kỳ thi lần 2 cuối cùng vì từ năm 2009 Bộ GD&ĐT sẽ không tổ chức thi lần 2. Những thí sinh không đỗ tốt nghiệp sẽ được cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT.

Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng Bộ GD-ĐT cho biết cả nước có gần 400.000 thí sinh (TS) đăng ký dự thi kỳ thi này.

Trong đó, hệ THPT có khoảng 244.000 TS, hệ giáo dục thường xuyên có gần 89.000, số TS tự do khoảng 56.000. Ở hệ THPT, Nghệ An là địa phương có số TS đăng ký dự thi đông nhất với hơn 20.000, sau đó là Hà Nội với khoảng 19.000 TS, Thanh Hóa gần 14.000... Ở hệ giáo dục thường xuyên, địa phương có số TS đăng ký dự thi đông nhất là Thanh Hóa (hơn 6.000), tiếp đến là TPHCM (hơn 5.000), các tỉnh Nghệ An, Đắk Lắk, Đồng Nai cùng có số đăng ký dự thi khoảng hơn 3.000 TS. Tổng số hội đồng coi thi tốt nghiệp trên cả nước là hơn 900 hội đồng với khoảng 14.000 phòng thi. Khoảng 40.000 cán bộ, giáo viên đã được huy động làm nhiệm vụ coi thi trong đợt này.

Năm 2007, kết quả thi tốt nghiệp THPT lần 2 với số TS đậu là 154.172, trong tổng số hơn 400.000 học sinh dự thi. Tính chung số TS trượt lần 1 nhưng không dự thi lần 2 thì năm 2007 cả nước có khoảng 260.000 TS đã trượt tốt nghiệp THPT.

Theo Trung tâm khí tượng thuỷ văn tỉnh Lào Cai: Tối 17/8, rãnh áp thấp có trục hướng Tây Bắc - Đông Nam sẽ đi qua Bắc Bộ sẽ được thiết lập trở lại, kết hợp với một bộ phận không khí lạnh từ phía Bắc xâm nhập xuống. Các tỉnh phía tây Bắc Bộ lại xảy ra một đợt mưa bão mới. Như vậy, sẽ là rất khó khăn đối với học sinh các khu vực chịu ảnh hưởng mưa lũ trong đợt thi này. Đề phòng trước tình huống xấu này, Bộ trưởng Giáo dục – Đào Tạo Nguyễn Thiện Nhân đã chỉ đạo các địa phương chuẩn bị phương án dự phòng để triển khai trong trường hợp thời tiết bất thường không cho phép tổ chức thi theo kế hoạch. Đồng thời, với những thí sinh bị ảnh hưởng nghiêm trọng của thiên tai, Hội đồng chỉ đạo thi năm 2008 của Bộ Giáo dục - đào tạo sẽ xác định hướng giải quyết phù hợp với thực tế, đảm bảo chính sách xã hội của Đảng và Nhà nước.